Вниз Вверх

Константин Майоров «Последнее обращение к Человечеству» - Курс 2 Занятие 6 (2017.11.21)


Содержание

0:07 - Вступление
0:21 - Глава 3. Пси-поля в природе и в эволюции разума
0:28 - Проявление состояния «надорганизма»
2:31 - Периодические явления надорганизма под влиянием климатических условий. Пример: перелётные птицы
8:42 - Эволюция видов, имеющих нервную систему, позволяющую решать сложные задачи
10:13 - Появление способности анализа информации на определённом этапе развития пси-систем
12:55 - Развитие мозга ребёнка. Полезная и безполезная информация. Дети - маугли
17:14 - Реактивация верхнеастрального тела и наработка ментальных тел
18:08 - Получается что среди животных тоже есть особо одаренные?
19:04 - Возможности, появляющиеся при наработках тел сущности
21:28 - Какой вид можно назвать разумным?
22:19 - Отношения человека с природой
23:01 - Накопление и передача следующим поколения накопленной информации
24:32 - Человек не рождается разумным, а лишь имеет такую возможность
25:10 - Выпадение из социума
25:56 - В каких ситуациях возможно состояние надорганизма у человека?
27:39 - Принцип работы пси-оружия
35:04 - Управляющее пси-поле. Пирожки на майдане
36:44 - Ленин и его система "троек"
47:05 - Бывает иногда рядом с человеком и чувствуешь некая вибрация, иглоукалывание, -это пси поле?
47:56 - Глава 4. Формирование экологической системы планеты Земля
53:25 - Появление многоклеточных живых организмов
54:42 - Возникновение специализаций клеток
55:45 - Разделение на растительноядные животные организмы, плотоядные животные организмы и всеядные животные организмы
56:50 - Ограничения на численность популяции разных рас
58:55 - Появление озонового слоя планеты
1:00:03 - Освоение суши растениями. Хвощи, плауны и папоротникообразные
1:02:40 - Сколько углекислого газа выбрасывают вулканы, а сколько - результат деятельности человечества
1:03:36 - Причина вымирания гигантских растений и динозавров
1:04:12 - Доминирование голосемянных
1:06:01 - Биологический КПД растений может иметь максимальное значение 10%
1:06:20 - Эксперименты Николая Викторовича Левашова с биологическим КПД растений. Генератор «Источник Жизни»
1:08:00 - Заполнение видами экологических ниш и вытеснение
1:08:38 - Появление на нашей планете разумного вида - Homo Sapiens
1:09:17 - Главное отличие живых организмов, у которых может возникнуть разумная жизнь. Растительные яды и яды животного происхождения
1:12:52 - Так этот углекислый газ он остаётся в атмосфере или уходит в космос?
1:13:13 - Значит мы кушаем динозавров?
1:13:32 - Все птицы вышли от динозавров, из переходной формы археоптерикс?
1:14:00 - Т.е. наши предки поселились на этой планете и вытеснили местных жителей - неандертальцев. Разве это правильно? Колонизация с истреблением местного населения?
1:19:08 - А у Николая Викторовича после того, как он остановил циклон тоже теперь есть права управлять планетой?
1:21:35 - Почему нельзя было неандертальцев изолировать по тому же образу, на каком-то острове и сохранить этот вид живых организмов?
1:23:54 - Сущности неандертальцев теперь в нижнем астрале?
1:24:30 - Заключение